□郑州市纬五路一小五(2)班 王梓
“晒晒我的诵读法。”当这几个大字第一次出现在黑板上时，同学们全都丈二和尚摸不着头脑。老丁老师解释说：“晒晒”就是展示的意思，通过展示各自的方法，让大家互相学习。我们这才恍然大悟。全班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。哈哈，这下可有好戏看了。
第一个站起来发言的是我的同桌童昀：“我的方法是‘过电影法’。我先把要背的读熟，然后在脑子里想一遍，再跟着文字体会一下作者的感受。这样都快背熟了，然后睡觉前再看一遍，早上起来再看看，就会背了。”“老师，我、我www.win365bet.com。”哈哈，又站起来一位同学。“老师，我的是‘节省时间法’，我是在路上背，回到家，就差不多了。”“我的是‘睡前读书法’，每天睡之前看几遍，早上起来再一背，就万事大吉了。”“老师，我的方法是……”“我、我……”“老师，叫我说吧……”
最倒霉的是井鹏桢，他个子最小，一直举着手，“我、我……”争取了老半天老师也没看见他。最有创意、最好玩的是陈泠宇，她的方法是“动作法”。“我的‘动作法’是先把要背的读熟，然后我背，妈妈在一边做动作。比如那则‘君子食无求饱……’”于是，她一边做动作，一边背，把我们笑得肚子疼。“君子食无求饱”竟然就是捂着肚子；“居无求安”竟然就是睡觉；“敏于事而慎于言”是做“嘘”的动作；“可为好学也矣”是拿本书放在眼前。老丁发话了：“就这几种方法吗？有没有同学把要背的录下来？”立刻有人举手：“我是先把要背的读熟，然后录下来，听一会儿，就会背了。”
“老师还有我，我的方法是‘狂背法’，每天……”
“我的方法是‘预习法’，每天先看……”
“我的方法好，是……”
哈哈，这么多方法，一下解决了我背书难的问题，我一个一个试，肯定有适合我的。
指导老师 丁保先
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